PARTNER MAP ehk partnerite kaardistuse kasutusjuhend
3. Kas oled valmis harjutama?
3.2. ÜLESANNE 2: „Kestlik liikumine kooli“
🚲 ÜLESANNE 2: „Kestlik liikumine kooli“
🤝 OSA 2 — PARTNER MAP
Ülesanne: kaardista liikumisega seotud osapooled
Tee järgmist:
- Sõnasta väljakutse:
- Nt „Kuidas muuta kooli liikumine kestlikumaks ja turvalisemaks?“
- Kaardista osapooled:
- õppijad ja pered
- kool
- kohalik omavalitsus
- transpordiettevõtted
- kogukond
- Mõtle läbi:
- kes teeb otsuseid?
- kes saab muutust toetada?
- kelle huvid võivad olla vastuolus?
- Tuvasta:
- võtmeosapooled
- vajalikud koostööd (nt linn, transpordikorraldus, kogukond)
🎯 Tulem: Mõistad, et liikumise muutmine eeldab koostööd mitme osapoole vahel.