Topic outline

  • Topic 4

    • Bugs

      January 23, 2024

      Every 2 days (since January 4):

      Clean up ad hoc task metadata

      \core\task\task_lock_cleanup_task

      Execute scheduled task: Clean up ad hoc task metadata (core\task\task_lock_cleanup_task)
... started 00:50:01. Current memory use 37.3 MB.

      Fail delay: 1 day - assignfeedback_editpdf\task\convert_submission ID = 535733

      https://tracker.moodle.org/browse/MDL-78437

      Adhoc task itself fails.

      \assignfeedback_editpdf\task\convert_submission Ad hoc tasks
      {"submissionid":"472019","submissionattempt":"0"}
      task id 535733

      These also failing: 
      \mod_forum\task\send_user_digests Ad hoc tasks

      https://tracker.moodle.org/browse/MDL-71909
      ______________________________

      gradebook errror
      https://tracker.moodle.org/browse/MDL-78775

      When attempting to change the grade of a student in a quiz on the grader report then the "Exception - Call to a member function get_decimals() on null" is thrown. This occurs when the list of students have been filtered using the search input box and the student appears on page 2 or higher on the unfiltered list.

      __________________________________

      Execute adhoc task: core_course\task\course_delete_modules
      Adhoc task id: 703288
      Adhoc task custom data: {"cms":{"221525":{"id":"221525"},"221526":{"id":"221526"},"221527":{"id":"221527"},"221528":{"id":"221528"},"221529":{"id":"221529"},"221530":{"id":"221530"},"221531":{"id":"221531"},"221532":{"id":"221532"},"221533":{"id":"221533"},"221534":{"id":"221534"},"221535":{"id":"221535"},"221536":{"id":"221536"},"221537":{"id":"221537"},"221538":{"id":"221538"},"221539":{"id":"221539"},"221540":{"id":"221540"},"221541":{"id":"221541"},"221542":{"id":"221542"},"221543":{"id":"221543"},"221544":{"id":"221544"},"221545":{"id":"221545"},"221546":{"id":"221546"},"221547":{"id":"221547"},"221548":{"id":"221548"},"221549":{"id":"221549"},"221550":{"id":"221550"},"221551":{"id":"221551"},"221552":{"id":"221552"},"221553":{"id":"221553"},"221554":{"id":"221554"},"225099":{"id":"225099"},"257235":{"id":"257235"},"257241":{"id":"257241"},"257260":{"id":"257260"}},"userid":"24720","realuserid":"24720"}
      ... started 09:38:33. Current memory use 70.1 MB.
      Debugging increased temporarily due to faildelay of 86400
      ... used 37 dbqueries
      ... used 0.01899790763855 seconds
      Adhoc task failed: core_course\task\course_delete_modules,Tuvastati kodeerimistõrge, mille peab parandama programmeerija: The course module 257235 could not be deleted. error/cannotdeletemoduleinstance: /data/moodle/course/lib.php(901) #0 /data/moodle/course/classes/task/course_delete_modules.php(66): course_delete_module()
      #1 /data/moodle/lib/classes/cron.php(508): core_course\task\course_delete_modules->execute()
      #2 /data/moodle/lib/classes/cron.php(302): core\cron::run_inner_adhoc_task()
      #3 /data/moodle/lib/classes/cron.php(128): core\cron::run_adhoc_tasks()
      #4 /data/moodle/admin/cli/cron.php(186): core\cron::run_main_process()
      #5 {main}
      Backtrace:
      * line 508 of /lib/classes/cron.php: call to core_course\task\course_delete_modules->execute()
      * line 302 of /lib/classes/cron.php: call to core\cron::run_inner_adhoc_task()
      * line 128 of /lib/classes/cron.php: call to core\cron::run_adhoc_tasks()
      * line 186 of /admin/cli/cron.php: call to core\cron::run_main_process()

      Probably there's an issue with data integrity -- there's some references in some tables to rows in other tables that no longer exist.
      There is a cli admin function to try and fix some of these issues up.
      /admin/cli/fix_course_sequence.php

      If you're comfortable with sql, have some familiarity with moodles database structure and have backed up your database! you can always delete the offending rows directly.
      mdl_course has course info
      mdl_course_modules has info which relates individual modules to courses, each with a module id (see mdl_modules for which is which) and an instanceid, which relate to ids in the relevant table.

      For example module id 13 is a quiz, so rows in mdl_course_modules where module=13, which don't have a counterpart for the instance field as the id of mdl_quiz, can be removed.
      sql would be something like

      select * from mdl_course_modules cm
      left join mdl_quiz q on cm.instance=q.id
      where cm.module=13 and q.id is null

      would show instances in the database which don't have entries in the quiz table. I'm leaving the corresponding delete query to the sql-savvy admin who has backed up their database....

      https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=444412
      
                                                                        
      
                                                                
                                                                
                                                                
      
                                                        
      
                                                
      • 
                                                
    • 
                                                        
      
                                                                
      
                                                                    
                                                                    
                                                                
      

                                                                
      
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                        
      
                                                                            
      If you wish to make the icon larger you can use a multiplier. e.g.:
      

               or    
      If you wish to rotate the icon you can specify how many degrees clockwise. e.g.:
      

           
      You can also flip an icon horizontally or vertically. e.g.:
      

               or     
      You can mute the colour to a dull grey. e.g.:
      

           
      You can "pull" the icon to the left or right. If it is "pulled" to the left text will wrap to the right. e.g.:
      

           
      
                                                                        
      
                                                                
                                                                
                                                                
      
                                                        
      
                                                
      • 
                                                
    • 
                                                        
      
                                                                
      
                                                                    
                                                                    
                                                                
      

                                                                
      
                                                                
                                                                                            
      
                                                                                                
                                                                                            
      
                                                                                
                                                                                    
      
                                                                                        
      
                                                                                            
      
                                                                                                
      
                                                                                                                        PROJEKT  Assignment    
                                                                                                            
                                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                        
      
                                                                                    
      
                                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                            
      
                                                                                    
      
                                                                                            
      
                                                                                                    
      
                                                                                                        
      
                                                                                                            
                                                                                                            
      
                                                                                                                
      
                                                                                                                        
      
            Students must

        
      

                    
      
                        
      
                        Receive a grade
                    
      

                    
      
                        
      
                        Receive a passing grade
                    
      

        
      



      
                                                                                                                
      
                                                                                                            
      
                                                                                                        
      
                                                                                                    
      
                                                                                    
                                                                                            
      
                                                                                    
      
                                                                            
      
                                                                
                                                                
                                                                        
      
                                                                            
      Projekti sisuks on kursuse meetodite rakendamine üliõpilaste poolt valitud andmete analüüsimisel ja visualiseerimisel ning tulemuste nõuetekohaselt vormistamisel ja esitlemisel. Projekti alguses lähtudes andmestiku temaatikast määratakse uuritav tunnus Y (antud projektis peab olema arvuliseks tunnuseks) ning projekti käigus selgitatakse välja seda tunnust mõjutavad faktorid, mille mõju väljaselgitamine seatakse projekti alguses tööülesannetena. 
      

      Projekti alguses peab olema püstitatud vähemalt 2 tööülesannet ehk hüpoteesi järgnevast loetelust:
      

        

      • Tööülesanne 1: andmestiku ühe kategoorilise tunnuse sõltuvuse uuritavast tunnusest Y kontrollimine rühmade võrdlemisel karpdiagrammil.
        • 

      • Tööülesanne 2: andmestiku ühe arvulise tunnuse sõltuvuse uuritavast tunnusest Y kontrollimine hajuvusdiagrammi abil.
        • 

      • Tööülesanne 3: uuritava tunnuse Y klassidesse jaotamine ja saadud kategoriaalse tunnuse sõltuvuse kontrollimine andmestiku teisest kategoriaalsest tunnusest tulpdiagrammi abil.
        • 

      

      Tööülesannete täitmisel ja vormistamisel jälgi projekti näidisega HTML ja Rmd failid.
      

      Projekti tulemused esitatakse aruandena. Aruanne on paketi rmarkdown abil genereeritud HTML-dokument, mis kajastab uuritava andmestiku analüüsitulemusi. Projekti vormistamisel jälgige: Projekti vormistamise mall (HTML-fail) ja Projekti vormistamise mall (Rmd-fail).
      

      Moodle'i on vaja esitada: projekti aruanne HTML-dokumendina. Juhul, kui leidsite andmeid ise, Moodle`i on vaja esitada ka fail andmesikuga, kui andmestik ei ole lingiga kätte saadav. 
      

      Hinnatavad tegurid
      

      Aruanne peab koosnema järgmistest osadest: 
      

        

      • Tiitelosa, millel on uuringu sisuline pealkiri ja autorite nimed
        • 

      • Sisukord
        • 

      • Sissejuhatus (5 punkti),

          

        • mis sisaldab andmestiku tutvustust koos viitega selle allikale, mõõtmisajale, uuritavate tunnuste ja objektide kirjeldust ja uurimiseks valitud objektide arvu;
          • 

        • kus on sõnastatud uurimiseesmärk, on püstitatud tööülesanded, on kirjeldatud uuringu käik ning kasutatud andmeanalüüsi meetodid ja tarkvara.
          • 

        

        • 

      • Andemete ettevalmistamine (10 punkti)
        • 

      • Andmestiku esmaanalüüs (10 punkti), mille käigus kirjeldatakse tunnuseid väärtuste jaotuste ja arvkarakteristikute
        tasemel, esitatakse diagramme ja graafikuid. Eraldi kirjeldatakse uuritav tunnus Y.
        • 

      • Seoste analüüs (12 punkti), mille käigus uuritakse tunnuse Y sõltuvus kõikidest arvulistest ja mittearvulistest tunnustest.
        • 

      • Tööülesannete lahendus (18 punkti).
        • 

      • Kokkuvõte (5 punkti) otsustustega püstitatud ülesannete täitmise kohta ja lõppjäreldus saadud tulemuste tõlgendamisega. 
        • 

      • Kasutatud kirjanduse ja allikmaterjali loetelu.
        • 

      

      Projekti avalik kaitsmine seisneb esitatud projektide arutamises Moodle`i foorumis (FOORUM: projektide arutlemine). Esitatud projektid avaldatakse arutamiseks Moodle'is. Projektide arutamisel osalevad kõik kursuse õppijad. 
      

      Projekti hindamine: 
      

      


      
Kriteerium
Punktid

      
      


      
projekti sisuline osa: maht (vähemalt 2 tööulesannet), sissejuhatus, andmete ettevalmistamine, andmete esmaanalüüs, seoste analüüs, tööülesannete lahendamine, rakendatud meetodite sobivus, kokkuvõte
60 punkti

      

      
projekti vormistus rmarkdown abil:  vastavus mallile, tiitelosa, sisukord, graafikute ja projekti koostisosade vormistus, HTML-formaat
20 punkti

      

      
foorumis projekti kohta küsimustele vastamine (vähemalt 2 küsimust, 13.06-31-.08.2024  javahemikul vastata eneseanalüüsi küsimustele)
10 punkti

      

      
foorumis küsimuste esitamine teiste tööde autoritele (vähemalt 2 küsimust)
10 punkti

      
      

      

       
      

      Projekt on arvestatud, kui see on täidetud vähemalt 75 punktile.
      
                                                                        
      
                                                                
                                                                
                                                                
      
                                                        
      
                                                
      • 
                                                
    • 
                                                        
      
                                                                
      
                                                                    
                                                                    
                                                                
      

                                                                
      
                                                                
                                                                                            
      
                                                                                                
                                                                                            
      
                                                                                
                                                                                    
      
                                                                                        
      
                                                                                            
      
                                                                                                
      
                                                                                                                        PROJEKT  Assignment    
                                                                                                            
                                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                        
      
                                                                                    
      
                                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                            
      
                                                                                    
      
                                                                                            
      
                                                                                                    
      
                                                                                                        
      
                                                                                                            
                                                                                                            
      
                                                                                                                
      
                                                                                                                        
      
            Students must

        
      

                    
      
                        
      
                        Receive a grade
                    
      

                    
      
                        
      
                        Receive a passing grade
                    
      

        
      



      
                                                                                                                
      
                                                                                                            
      
                                                                                                        
      
                                                                                                    
      
                                                                                    
                                                                                            
      
                                                                                    
      
                                                                            
      
                                                                
                                                                
                                                                        
      
                                                                            
      Projekti sisuks on kursuse meetodite rakendamine üliõpilaste poolt valitud andmete analüüsimisel ja visualiseerimisel ning tulemuste nõuetekohaselt vormistamisel ja esitlemisel. Projekti alguses lähtudes andmestiku temaatikast määratakse uuritav tunnus Y (antud projektis peab olema arvuliseks tunnuseks) ning projekti käigus selgitatakse välja seda tunnust mõjutavad faktorid, mille mõju väljaselgitamine seatakse projekti alguses tööülesannetena. 
      

      Projekti alguses peab olema püstitatud vähemalt 2 tööülesannet ehk hüpoteesi järgnevast loetelust:
      

        

      • Tööülesanne 1: andmestiku ühe kategoorilise tunnuse sõltuvuse uuritavast tunnusest Y kontrollimine rühmade võrdlemisel karpdiagrammil.
        • 

      • Tööülesanne 2: andmestiku ühe arvulise tunnuse sõltuvuse uuritavast tunnusest Y kontrollimine hajuvusdiagrammi abil.
        • 

      • Tööülesanne 3: uuritava tunnuse Y klassidesse jaotamine ja saadud kategoriaalse tunnuse sõltuvuse kontrollimine andmestiku teisest kategoriaalsest tunnusest tulpdiagrammi abil.
        • 

      

      Tööülesannete täitmisel ja vormistamisel jälgi projekti näidisega HTML ja Rmd failid.
      

      Projekti tulemused esitatakse aruandena. Aruanne on paketi rmarkdown abil genereeritud HTML-dokument, mis kajastab uuritava andmestiku analüüsitulemusi. Projekti vormistamisel jälgige: Projekti vormistamise mall (HTML-fail) ja Projekti vormistamise mall (Rmd-fail).
      

      Moodle'i on vaja esitada: projekti aruanne HTML-dokumendina. Juhul, kui leidsite andmeid ise, Moodle`i on vaja esitada ka fail andmesikuga, kui andmestik ei ole lingiga kätte saadav. 
      

      Hinnatavad tegurid
      

      Aruanne peab koosnema järgmistest osadest: 
      

        

      • Tiitelosa, millel on uuringu sisuline pealkiri ja autorite nimed
        • 

      • Sisukord
        • 

      • Sissejuhatus (5 punkti),

          

        • mis sisaldab andmestiku tutvustust koos viitega selle allikale, mõõtmisajale, uuritavate tunnuste ja objektide kirjeldust ja uurimiseks valitud objektide arvu;
          • 

        • kus on sõnastatud uurimiseesmärk, on püstitatud tööülesanded, on kirjeldatud uuringu käik ning kasutatud andmeanalüüsi meetodid ja tarkvara.
          • 

        

        • 

      • Andemete ettevalmistamine (10 punkti)
        • 

      • Andmestiku esmaanalüüs (10 punkti), mille käigus kirjeldatakse tunnuseid väärtuste jaotuste ja arvkarakteristikute
        tasemel, esitatakse diagramme ja graafikuid. Eraldi kirjeldatakse uuritav tunnus Y.
        • 

      • Seoste analüüs (12 punkti), mille käigus uuritakse tunnuse Y sõltuvus kõikidest arvulistest ja mittearvulistest tunnustest.
        • 

      • Tööülesannete lahendus (18 punkti).
        • 

      • Kokkuvõte (5 punkti) otsustustega püstitatud ülesannete täitmise kohta ja lõppjäreldus saadud tulemuste tõlgendamisega. 
        • 

      • Kasutatud kirjanduse ja allikmaterjali loetelu.
        • 

      

      Projekti avalik kaitsmine seisneb esitatud projektide arutamises Moodle`i foorumis (FOORUM: projektide arutlemine). Esitatud projektid avaldatakse arutamiseks Moodle'is. Projektide arutamisel osalevad kõik kursuse õppijad. 
      

      Projekti hindamine: 
      

      


      
Kriteerium
Punktid

      
      


      
projekti sisuline osa: maht (vähemalt 2 tööulesannet), sissejuhatus, andmete ettevalmistamine, andmete esmaanalüüs, seoste analüüs, tööülesannete lahendamine, rakendatud meetodite sobivus, kokkuvõte
60 punkti

      

      
projekti vormistus rmarkdown abil:  vastavus mallile, tiitelosa, sisukord, graafikute ja projekti koostisosade vormistus, HTML-formaat
20 punkti

      

      
foorumis projekti kohta küsimustele vastamine (vähemalt 2 küsimust, 13.06-31-.08.2024  javahemikul vastata eneseanalüüsi küsimustele)
10 punkti

      

      
foorumis küsimuste esitamine teiste tööde autoritele (vähemalt 2 küsimust)
10 punkti

      
      

      

       
      

      Projekt on arvestatud, kui see on täidetud vähemalt 75 punktile.
      
                                                                        
      
                                                                
                                                                
                                                                
      
                                                        
      
                                                
      • 
                                                
    • 
                                                        
      
                                                                
      
                                                                    
                                                                    
                                                                
      

                                                                
      
                                                                
                                                                                            
      
                                                                                                
                                                                                            
      
                                                                                
                                                                                    
      
                                                                                        
      
                                                                                            
      
                                                                                                
      
                                                                                                                        Hhh  File    
                                                                                                            
                                                                                                            
                                                                                                                
                                                                                                                        
                                                                                                                
                                                                                                            
                                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                        
      
                                                                                    
      
                                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
      
                                                        
      
                                                
      • 
                                        
    
                            
                    
    
                
    •