Kohalik omavalitsus (KOV) Eestis koosneb 79 omavalitsusüksusest, mis jagunevad 15 linnaks ja 64 vallaks.
Kursus annab ülevaate peamistest sotsiaaltöö meetoditest ja teooriatest. Kursuse käigus saab tudeng ülevaate sotsiaaltöö peamistest klassikalistest teooriatest nagu psühhodünaamiline, kognitiivkäitumuslik, humanistlik-eksistentsiaalne ja meetoditest, sh töö kliendiga, perega, grupiga ja kogukonnaga. Kursuse jooksul käsitletakse sotsiaaltöö meetodeid ja teooriaid lähtudes mikro-, meso- ja makrotasandi sotsiaaltööst.
Vaatluspraktika eesmärk on on vaadelda, kogeda, tutvuda ja aru saada erinevate sotsiaalhoolekande asutuste toimimist sotsiaalsüsteemis.
Anda teoreetilised teadmised vaimsest tervisest ja hälbinud psüühika bioloogilistest alustest, märgates ja arvestades psühhiaatrilist haigestumist määravaid sotsiaalseid ja keskkondlikke faktoreid ning orienteerudes Eesti psühhiaatrilise abi korralduses ja rehabilitatsiooni alustes.
Aine läbinud üliõpilane:
- mõistab heaolu ja subjektiivse heaolu komponente, nende kujunemist ja nendega seotud probleemistikku;
- mõistab psüühilise haavatavuse ja automaatsete reaktsioonimustrite avaldumise põhimõtteid, vorme ning mõju vaimsele heaolule.
- Orienteerub võimalustes tugevdada ja säilitada vaimset heaolu ning ennetada psüühikahäireid, osates eristada enesehoolt võimaldavaid oskusi vitaalsete, mentaalsete ja teadvustamisega seotud funktsioonide juhtimiseks.
- arvestab ning võimalusel ennetab sotsiaalsete ja keskkonnafaktorite mõju psüühikahäirete tekkimisel, püsimisel ja aktiveerumisel; orienteerub psüühikahäirete avaldumisviisides;
- mõistab vaimse tervise hoidmise ja toetamise olulisust, hindab vaimse tervise riskitegureid (enda näitel), teab vaimse tervise valdkonna peamisi arengusuundi Eestis
- kasutab teadlikult agressiivsust ennetavaid käitumisstrateegiaid.